从“育分”到“育人”  让每一个孩子都出彩

2025年夏天，波特兰开拓者队以首轮第16顺位选中杨瀚森，这个来自淄博的阳光男孩，站上了世界最高的篮球舞台。构建学生体质健康活动体系，推动各学校每天开展两次30分钟大课间体育活动，保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。五年来，中小学生近视率降低4.72个百分点。

“十四五”期间，淄博教育紧紧围绕“五育融合”做文章、出实招，步入了精彩纷呈的全方位育人轨道。

在淄博柳泉中学，人工智能实验室里学生们正在调试机器人。党委书记赵玉亮介绍：“我们通过与山东理工大学共建‘未来技术学院’，开设了大数据、人工智能等学生喜闻乐见的前沿课程。”近五年，全市各中小学均已建成数字校园，利用在线交互系统，全市累计开展名师课堂19.3万节、名校课堂14.2万节、专递课堂5.8万节，淄博教育数字转型案例入选全国新型智慧城市百佳案例唯一教育案例，在全球智慧教育大会上受到广泛关注。

打破高中“同质化”发展格局，畅通学生成长途径，淄博组建特色学科社团331个，培育省级特色高中6所，省级学科基地9个，实现了区（县）域内省市特色高中、学科基地全覆盖。五年来，我市为国家重点高校输送生源连年实现“规模+质量”双攀升。

从对接国家战略，率先全面深化中考招生制度改革到创新绿色评价办法；从提高体育科目分数到降低等级科目限制；从《齐文化浸润下的淄博中小学德育》获全国推介到3名学生获评全国“新时代好少年”，占全省的1/3；从开展“行走的思政课堂”让学生从教室走向红色基地、田间地头、工厂车间到劳动育人经验作为全国首批唯一地市典型；从全国首个整市构建“大美育”格局到19 件作品入选全国第八届艺术展演，艺术作品类一等奖获奖比例占全省60%……淄博的孩子在各个舞台精彩亮相。

2024年全国政协副主席、教育家朱永新率30余名教育界知名人士来淄调研，对淄博素质教育成效给予充分肯定。

从“有学上”到“上好学”  家门口的好学校如雨后春笋般蓬勃发展

“幼儿园就在家门口，走过去不到100米就到了，关键是这儿的设施跟城里的一样好。”高新区中埠村的刘艳丽高兴地告诉记者。

让“幼有优育”落地生根，淄博投入了大量人力、物力、财力。“十四五”期间，全市新投用公办幼儿园74所，公办率达64.3%，优质园占比从60%提升至81.44%，普惠性幼儿园覆盖率稳定在95%以上。推进幼儿园“镇村一体化”工程，覆盖率达98.2%。农村娃在家门口就能享受到与城镇同等质量的学前教育。

二孩政策放开后，全市学龄人口呈现排浪式波动。2023年淄博市小学入学6.8万人，高于年份均值67%。学位供给够不够？扩建渡峰后是否会产生资源浪费？

面对这些问题，淄博在全省率先建立了学位供需数据模型，前瞻布局教育资源，拉开了一场力度空前的扩优提质行动。五年来，全市新改扩建中小学80所，新增学位6.6万个，这些学校将伴随淄博学龄人口的变化，在学段间进行科学的动态调整。

建设“好学校”不仅体现在服务保障上，在硬件建设上更是反复斟酌、精益求精。在绿城北中学的设计图纸上，“稷下学宫”的文化符号格外醒目。这所即将落成的学校，通过“浮岛叠院”的建筑形态，将淄博齐文化精髓融入现代校园空间。针对校园周边交通拥堵实际，建设者们还创新设计了“地面接送区+立体分流”系统，设置125米即停即走车道，实现“人车分流”。

与此同步提升的还有办学质量，集团化办学成为“关键一招”。五年来，全市组建教育集团116个，培育31个集团化办学典范，遴选推广集团化办学典型经验10个，以强带弱、以老带新，孵化出一大批新优质学校。张店八中集团通过“师资共享、课程共建、质量共评”，带动重庆路中学、龙凤苑中学等新建学校教学质量显著提升。

锚定推进乡村学校集约发展变革，五年来，全市优化整合农村中小学82所，推动优秀校长和骨干教师向农村、薄弱学校流动，累计12603人次参与交流轮岗，实现教师城乡“双向奔赴”。2025年农村学校优质课获奖比例较2020年提升35个百分点。乡村中小学办学质量的整体跃升，吸引了近千名乡村生源有序回流。乡村教育振兴“淄博样板”入选省典型案例。

从“固守藩篱”到“能升能降”   教师队伍“一池春水”全面激活

好的教育，师资是关键。

2022年，淄博在全省率先打破人事制度“铁饭碗”，整市实行“职级一年一聘、严格动态管理”的中小学职称分级聘任改革。近年来，在淄博这块“试验田”上，有45807名教师晋升岗位等级，6400名教师低聘岗位，教师队伍干事创业热情全面激发。

采取市、区两级教师双线培养机制，淄博完善了“青年新秀—骨干教师—各级名师”的培育体系。培育淄博市骨干教师1402名、名师名校长名班主任197名、齐鲁名师名校长名班主任55名。7 人入选首批齐鲁教育名家培育工程人选，人数全省第二。14项国家级教学成果奖集中涌现，占全省1/8。 五年来，淄博高层次人才培育实现“井喷式”增长，构建起每200名教师中就有1名省级以上名师引领的科学梯次人才雁阵，占比全省第一。

在张店区齐润幼儿园，孩子们在“小小厨师”课上体验采摘、烹饪和营养搭配。园长刘英介绍：“我们依托‘淄博-上海黄浦直通车’项目，与上海优质园建立结对关系，将全国最先进的教学理念带回来。这种‘订单式精准培训’模式，已成为淄博教师培育的‘加速器’。”2025年，全市教师参加国家级培训人次较2020年增长了3倍。在全省第二届幼儿园教师专业能力大赛中，淄博一等奖获奖数量占全省 1/6，再次斩获全省第一。

攻坚需要领头羊，淄博还在全国首创了专兼职教研员和配备制度，遴选131名优秀一线教师加入教研队伍，构建起专兼职教研员同研共学、相互补充、兼优则专、专弱则出的动态优化机制，科研兴教活力全面激发。

近日，省教育厅公示了基础教育省级教学成果奖评选结果，淄博共有41项成果获奖，其中特等奖4项、一等奖16项、二等奖21项，获奖数量和获奖率均位居全省前列，特等奖与一等奖总获奖率位居全省第一。山东省国家基础教育教师队伍建设改革试点工作推进会在淄博召开，名师培养“淄博现象”享誉全省。

从“共生”到“赋能”  校城融合、产教融合迸发强劲动能

2025年高考本科投档数据显示，淄博职业技术大学首批6个本科专业计划共960人，全部一次性投档完成，最高录取分531，超一段线90分，最低分494，仍超一段线53分。

招生的“开门红”，进一步印证了近年来淄博高等教育、职业教育的蓬勃发展。“十四五”期间，山东理工大学入选省属高水平大学，新增博士点4个，获批数量居省属高校第二位，实现建校以来翻番。山东农业工程学院淄博校区全面建成投用，90%院系已入驻，目前淄博校区学生总数16000多人。

“政府所能、高校所长、产业所向、企业所需”，正是淄博推进产教融合改革的核心。目前我市产教融合平台矩阵全面建成，累计培育市域产教联合体 20 个、行业产教融合共同体17个，其中6个联合体、5个共同体入选省级平台名单，占全省 1/10，形成覆盖主要产业链的产教融合网络。

在中德智能制造示范基地，学生与企业工程师共同研发的工业机器人栩栩如生、心灵手巧。基地负责人崔智介绍：“我们与200余家企业建立合作关系，培育现场工程师，学生毕业即就业率达98%。这种产教融合的模式，让学生在校期间就能接触到实际的生产项目，提高了他们的实践能力和就业竞争力。”在2025年世界职业院校技能大赛总决赛中，淄博获得金奖7项、银奖9项、铜奖14项，位居全省前三。

驻淄高校在“淄”为“淄”，精准赋能城市转型发展。紧密对接20条重点产业链，累计新增智慧农业、智能网联汽车技术、新能源材料与器件等新兴专业100余个，专业与产业链适配度持续提升。人才留淄实现历史性突破，越来越多的驻淄高校毕业生选择留淄就业创业，为淄博产业升级、城市发展注入了源源不断的青年活力。

从“操心”到“用心” 教育“小切口”托起民生“大文章”

“从报名到审核通过，不到两个小时！”2025年，临淄区居民魏航宇的孩子到了上小学的年龄，他通过手机仅用不到两分钟就完成了报名。

这得益于淄博在全省率先完成了入园入学报名“一网通办”全覆盖，所有适龄儿童，足不出户动动手指就能完成入园入学报名。

“家长的操心事，就是教育该做好的用心事。”针对多孩家庭接送难题，淄博在全省创新推出二孩、三孩与大孩同校同园“长幼随学”政策，累计惠及家庭4700个。

教育无小事，枝叶总关情。“十四五”期间，淄博整市推行“订单式”课后延时服务，开设作业辅导、阅读、体育、书法、科技等7大类课后服务特色课程，2.7万名教师参与其中，逾40万有需求的学生实现“愿留尽留”，实现了有课后服务需求的学生全覆盖，小学段参与率全省第一。更换中小学新型护眼灯教室10099间、可调节课桌椅29.82万套，在全省率先提前一年完成学生用眼环境改善工程。在全省率先实现“四个全部”（即学校食堂全部实行自营、大宗食材全部属地统一采购、学校食堂账户全部单独核算、校外配餐全部实现县域统一招标），在淄博校长陪餐成为常态，学生“吃饱、吃好、吃出营养”得到切实保障。组建全省首个校家社协同育人暨心理健康教育工作领导小组，建成省内首个市域统一的学生心理健康工作云平台。此外，淄博还开通了216条“响应式”定制公交专线，守护学生上下学安全。

2025年，全市教育满意度达92.85%，稳居全市前列。办实事、解难题，教育带着温度落实落细。