听课结束后，孙英涛与学校班子成员及高三级部教师进行座谈交流，听取学校在提升课堂教学实效上的具体做法，剖析教育教学存在的问题，研究解决对策。

孙英涛指出，“不积跬步，无以至千里”，开学第一课正是新学期千里之行的第一步。通过听课情况来看，教师们能够认真备课，课堂上精神饱满，思路清晰，重点突出，驾驭课堂能力强，能够充分利用现代化技术手段进行教学。同学们能够认真听讲，班级防疫措施到位，教学环境整洁，教学服务保障到位，展现了学校新学期良好的精神风貌。

孙英涛强调，新学期，新目标，新征程，要强化系统思维，树立“教学为重”“教研为先”“质量为王”的理念，梳理好的经验做法，高站位统筹推进各项教育教学工作，实现更高层次、更高质量的发展目标。要强化问题导向，对前期教学常规工作及教学研究工作开展情况进行“回头看”，找准薄弱点和盲区进行攻坚，切实补齐短板。要强化教研意识，通过集体备课研讨，充分发挥集体智慧，形成浓郁的研讨氛围，实现“智慧众筹”。要强化服务保障，切实把学生身心健康放在第一位，加强规范化食堂建设，不断提升后勤保障质量，开展丰富多彩的文体活动，保障学生健康成长。