“注意机翼与机身的角度，零件之间粘合要牢固，这样才能保证飞行稳定性……”在淄博经开区中小学生社会实践学校的航模制作教室，指导教师周以涛手持组装图纸，耐心地向铝城一中的学生们讲解航模组装要点。

日前，淄博经开区中小学生社会实践学校迎来了2025—2026学年度首批学生，开启为期五天的集中实践学习，通过系统化、多元化的实践课程，打破传统课堂空间限制，助力学生在动手操作与亲身体验中提升综合素养。

据悉，本年度社会实践活动的课程表设计涵盖了生活实践课、手工实践课、科技体验课、素质拓展课、场馆体验课等五大主题共44门类特色活动，从传统非遗的细腻匠心到科技制作的创新探索，从户外拓展的勇敢挑战到国防军事的沉浸式学习，全面满足不同学生的多元化需求。

“通过实践课程，我不仅学到了国防科技、手工非遗等知识，更在团队活动中学会了沟通与协作，体会到劳动的辛苦与快乐，这些收获对我今后的学习和生活都很有帮助。”铝城一中初一（2）班学生小王告诉记者。

近年来，体验式、实践类教育已成为提升学生综合素质的重要途径。今年9月至12月，淄博经开区中小学生社会实践学校将为辖区5所中小学校开展10期社会实践课程，惠及学生近千人次，通过系统化、多样化的实践主题，进一步提升学生的动手能力、创新思维和团队协作意识。

南部生态产业新城发展中心教育文化事业部相关负责人表示，将持续加强师资专业化培训，引入更多非遗传承人、工程师、退役军人等担任实践导师，推动校内外资源整合，与本地企业、基地、博物馆等共建实践教育联合体，拓展学习空间，让学生在实践与研学过程中走出书本，在实践中不断发现自我、突破自我，收获成长。